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柴沟土庄小学开展“六项校园活动”
高密新闻网 2018-1-25
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本报讯 (记者孙万前 通讯员张振志)柴沟镇土庄小学地处偏远,学校规模小,专业人才少。近年来,该学校立足资源和师资配备情况,提出了学校生活“六个一”活动指导意见,抓住立德树人这一教育根本,紧紧围绕社会主义核心价值观,紧密结合传统节日和纪念日,充分考虑当地民俗,精心设计,引导学生开展一系列“小”而“实”的专题活动,让学生融入学校德育与规范教育之中。
每人读一本自己喜欢的课外书。在读书活动中,为了避免选书购书的盲目性,学校分别从童话、寓言、小说、人物传记、科学等分类藏书中,印发图书目录,指导学生选书购书。同时为了弥补学校藏书的不足,学校还积极倡导学生自购图书交流阅读,起到资源共享的效果。
每人每天记一条新闻。紧密结合校本课程《历史上的今天》的实施,引导学生每人每天都关注国家大事。通过记录新闻,既可以丰富生活内容,又可以培养学生善于观察、善于思考的良好学习习惯。
每人每天开展一小时的阳光体育锻炼活动。为促进这项活动的开展,该校每天上、下午两次进行校园集体舞活动,每月一次进行阳光健身活动比赛,本学期就进行了跳绳、踢毽、立定跳远、校园集体舞、队列、乒乓球等多项比赛活动,极大的丰富了校园生活,促进了师生阳光健身活动的开展。
每人参加一项志愿者活动。增强责任心和使命感是当今少年儿童必备的素质,根据农村特点,该校引导学生开展捡垃圾、擦洗墙壁广告等力所能及的志愿者活动,让学生体验生活,感悟变化,从中得到实实在在的锻炼。
每人每学期参加一项劳动创收综合实践活动。此项活动的开展,引领学生通过力所能及的劳动自主创收。既可以通过诸如“收酒瓶”“捡废旧塑料”进行劳动创收,也可以引导学生通过有偿家务活动丰富学生生活经历。
每人学会一种技能。丰富多彩的实践活动,能培养学生的兴趣与爱好,锻炼学生自主探究的能力,起到健身益志的作用。为此,学校积极倡导学生充分利用自主时间,根据自己的兴趣爱好掌握一种诸如下棋、手工制作、吹竖笛、养殖、跳舞等技能。
(责任编辑:张艳艳)