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暑假是锻炼孩子吃苦精神的最佳时间
高密新闻网 2017-7-13
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在孩子成长的过程中,父母也好,爷爷奶奶也好,姥姥姥爷也好……都在无时无刻关心着孩子的学习,尽力的为孩子提供良好的学习环境,提供优越的衣食住行服务,期盼着孩子将来可以长大成材。
从幼儿园开始,一直到小学、初中、高中,甚至大学……
以至于,对孩子的爱,不只是贯穿在孩子日常的学习生活中,还贯穿在暑假中,总是想着、计划着“扬长补短”。报班、报班、报班,好像不报班就心里不踏实一样。
这在许多家长们看来,在现实生活中,也没有什么错,毕竟将来孩子要成为我们一样的大人,总是要工作,总是要养家糊口,总是要有一技之长,过上理想的生活。
这样的教育态度真的对孩子好么?
一起来看看下面这段对话。    一位学者这样问一个中学生
“你平常洗袜子吗?”
中学生回答:“不洗。”
“那平时都是谁给你洗的?”
“妈妈给我洗。”
“如果妈妈不在家呢?”
“那只有请爸爸来洗了。”
学者接着再问:“如果爸妈都很忙,没有时间给你洗呢?”
“那就放着,等他们有时间再洗。”
“以后你长大了,谁给你洗?”  中学生很坦然地回答:“长大了请保姆呀!”
请父母们仔细的想一下:上了小学甚至初中的孩子不会洗自己的袜子,尚未成年就已想好将来由保姆服侍自己,这样的孩子长大后怎么可能独立地面对困难、承担责任呢?
19世纪俄国著名作家屠格涅夫说:“你想成为幸福的人吗?那么首先要学会吃苦。能吃苦的人,一切的不幸都可以忍受,天下没有跳不出的困境。”
想想红军不怕远征难,两万五千里长征……为了孩子以后能够幸福,父母们是不能心疼孩子吃苦的。
所以,暑假中,让孩子认认真真把作业完成,多干点家务,帮父母做一些力所能及的事情,应该胜过天天上网打游戏,甚至是外出一天游玩不回家重要吧!
再者,就是挫折教育,准确的说,应该是抗挫折能力的培养。
挫折,就是俗话说的“碰钉子”,也是专指有目的的活动受到阻碍时而产生的消极情绪反应。《心理学大词典》对“挫折”是这样的解释:挫折是在个体从事有目的的活动过程中,遇到障碍或干扰,致使个人动机不能实现、需要不能满足的情绪状态。挫折是不以人的意志为转移的,世上的事情往往是这样:成果未成,先尝苦果;壮志未酬,先遭失败。
遭遇挫折是人生必经的坎儿。当挫折来临时,我们没有选择,只能接受不可避免的事实,并作出自我调整。
而作为家长,我们都不希望孩子遇到挫折。但是,挫折是客观存在的。孩子在成长过程中,既会有让人快慰的成功,也会有各种令人烦恼和痛苦的挫折。我们不可能一辈子替孩子遮风挡雨,让孩子生活在温室里。
乔蕾摘
(责任编辑:张艳艳)