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愿做夜空中璀璨的星
——记高密五中优秀教师郭治圣
高密新闻网 2018-10-30
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记者张爱华


  一个理性、优雅、阳光的年轻人,放弃了青春葱笼的音乐梦想,走上三尺讲台,用真情和行动将教育理念化成有温度的关怀,培养出一届又一届优秀学生。他用能力、品质和魅力给学生成长的力量、终生的记忆。他,就是高密五中音乐教师郭治圣。
    2003年,郭治圣来到高密五中开始了自己的从教生涯,担任音乐教师及组建学校舞蹈团的工作。刚参加工作他就接到一个重要任务,组织排练节目,参加全市教师节演出。时间紧、任务重,由于舞蹈团的学生没有基础,他带领学生一个动作一个动作的练习、纠正,嗓子累哑了,身体累瘦了。在他的指导下,节目获得全市教师节演出一等奖。作为学校的音乐教师,他经常带着他的学生参加市里的各种音乐演出比赛;作为学校合唱团指挥,他带领学生参加山东省中小学校园艺术节,获得省合唱比赛一等奖。多年来,他一直为学校音乐专业的发展奔波努力,有汗水、有泪水,更有收获和喜悦,他也因此获得高密市政府成果奖一等奖、高密市五四先进青年教师等荣誉称号。
从组内课到校级优质课,从观摩课到研究课,再到市教科院大型活动展示课;从获得教科院优质课评比一等奖、高密市音乐教师基本功比赛一等奖,到潍坊市音乐教师基本功二等奖......寒来暑往、甘苦自知,面对一个个挑战,他总是以学习充实自己,以研究武装自己,以创新提升自己,先后有多篇论文发表在专业期刊上,也多次参与国家级课题的研究。
2008年,是他教师生涯的转折期。这一年,他带着满腔的热情与自信,开始担任班主任,“不忽略每一个学生!”这是他对自己的要求。他对学生一视同仁,坚持“不让一个学生掉队”,尤其是对“学困生”,对他们不厌其烦地进行心理沟通,帮助他们提高学习兴趣、找到高效学习方法。为了使全班家长及时了解班级的教育情况,他为每个学生建立成长档案,特别为班里需要个别矫正的学生建立教育心理档案,有针对性地与家长进行沟通,进行个案指导。他先后与十几名学生家长进行过个案矫正的沟通,使这些学生疏解了焦躁迷茫的心理,升入理想的大学。
从教15年,他倾尽心力地为教育、为学生无私付出着,就像夜空中一颗璀璨的星,映照着学生的天空。虽已年过四十,他依然拥有一颗年轻教育者的心,用自己高尚的人格和情操感染学生,用春风化雨的辛劳滋润着每一颗成长的种子,播种希望,收获幸福!


(责任编辑:王江)