“在这里听懂教育，

用声音直通两会”

欢迎收听今天的“两会伴读”

各位听众朋友，大家好，初夏五月，两会进行时，今天的“两会伴读”继续和您一起聚焦两会热点，畅谈教育话题。

在小编前段时间做的两会教育话题调查中，有一个词备受老师们关注，不得不提，那就是“教师减负”。老师们非教学任务重历年来受到教育部门的关注，在今年两会上，也有代表委员再次呼吁为教师减负。

减负，究竟要减掉哪些“负担”？为了给教师减负、还时间给老师，国家以及教育部门都做出了哪些努力呢？

今天的“两会伴读”我们一起来关注。

当下社会上有一种现象引起中教君的注意，一方面社会广泛呼吁给教师“减负”，另一方面却有家长认为“明明是家长越来越忙了，老师还有什么负要减？”您身边有没有这两种不同的声音？

在今年全国两会上，全国政协委员、昆明市五华区海源小学校长邓国谊提出，进一步推动中小学教育深化改革，确实为中小学教师减负，把时间和精力还给教师。

去年年底，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于减轻中小学教师负担 进一步营造教育教学良好环境的若干意见》，明确指出要为教师减负。

文件在赢得教师叫好的同时，也让部分家长产生困惑——给教师减负，减的究竟是什么？