齐鲁网·闪电新闻7月3日讯 近年来，高密市鼓励幼儿园以特色教育为核心，开展多元化、创新性的特色课程，从“幼有所育”迈向“幼有优育”。

日前，在高密市朝阳街道中心幼儿园大二班的“子”元素特色音乐课上，瓶子、杯子、筒子变成打击乐器。孩子们在老师带领下，时而单击，时而和鸣，敲打出有韵律的乐曲。幼儿园小朋友侯佳诺高兴地说：“我们经常玩的‘子’玩具原来也可以变出这么好听的声音，我好喜欢。”“孩子们在敲打与协作中感知节奏，更在创意实践中领悟环保与艺术的奇妙融合。”高密市朝阳街道中心幼儿园教师王妍介绍。

为全面提升幼儿学生的文化理解、审美感知和创意实践等核心素养，高密市朝阳街道中心幼儿园大胆创新，开发了“十子+”情境教育特色课程体系。在大四班，老师正带领孩子们利用塑料瓶做净水实验。幼儿园小朋友李昊宇告诉记者：“今天我和老师一起用瓶子、沙子做了净水实验，让我明白了保护水资源很重要。”

教师吕红玮说：“孩子们通过亲手操作，不仅发现了污水变干净的小秘密，还在实验中懂得了每一滴水都很珍贵，感到‘科学很有趣’，现在都争着说要做 ‘节水小卫士’。”

生活中俯拾皆是的“子”元素材料成为孩子们探索世界的钥匙。在这里，老师的角色已经悄然转变，以“游戏伙伴”身份参与活动，接纳学生的试错与创意，通过基于观察的引导，让教育在探索中自然发生。“我们幼儿园坚持以‘子’游戏为特色，将杯子、瓶子等低结构材料深度融入幼儿园一日生活。”高密市朝阳街道中心幼儿园园长孙萍说道。

到目前，该课程已逐步发展为涵盖瓶子、扣子、石子、板子等8大类‘子材料’，深度融合健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的系统化游戏化课程体系。高密市正在全市幼儿园因地制宜推广“十子”活动模式，让更多孩子在趣味游戏中收获成长，共同推动区域学前教育生态迈向新台阶。

高密市教育和体育局党组成员、总督学夏毅在采访时说：“这种立足生活、回归本真的教育实践，不仅激发了孩子们的创造力与探索欲，更充分体现了‘以儿童发展为本’的学前教育理念，是我们高密市推进学前教育高质量发展的生动缩影。”

记者：呼江林 谭浩