高密市“心育团队”走进镇街开展志愿巡讲活动-高密融媒网

为深入贯彻落实全环境立德树人理念，提升班主任在心理健康教育以及班级管理方面的专业素养，营造良好的班主任工作氛围，近日，由14名高密市优秀心理健康教育教师和优秀班主任组成的7个“心育团队”，在全市范围内开展了10场巡回宣讲活动。活动惠及全市2600余名班主任。

在第二实验小学

举行以“从‘心’开始，以爱‘育’人”为主题的首场巡讲活动。高密市优秀班主任王涛和高密市优秀心理健康教师张华云分别以《在时光里慢慢盛开》和《推开沟通的三扇门》为题作报告，直面新时期班主任在沟通、带班、家校共育上存在的深层次问题，用案例向班主任们传递了做教育、当班主任要真正走进学生的内心世界，使学生真切地感受到来自老师的关爱，为班主任业务水平提升提供有益的指导和借鉴。

在立新中学

巡讲团队成员山师高密朝阳实验学校教师王洪福和高密三中教师唐凤梅分别以《班主任如何识别和做好心理危机干预》和《家校沟通的技巧》为题作报告，用案例和经验为班主任提供在带班育人过程中如何巧妙运用心理学知识准确识别和做好心理危机干预，如何合理运用家庭教育知识进行高效家校沟通，提升家校共育水平。

在恒涛实验小学

巡讲团队成员高密四中教师李宗美和第一实验小学教师彭翠翠分别以《把学生放在心上》和《感恩悦纳同心同行》为题作报告，从认识心理健康、学生的心理健康与心理调适、班主任的心理健康与心理调适、实操技术四大方面向班主任们介绍如何“把学生放在心上”，在活动现场专家们还通过爱心小调查不断激发班主任们的共鸣，围绕心态调整、班级管理、同心同行分享带班育人经验。

在开发区小学

巡讲团队成员立新中学教师张华云和恒涛小学教师毕秀芳在开发区小学会场分别以《推开高效沟通的三扇门》和《一路收获一路歌》为题作报告，为班主任在日后工作提供了指导，对很多具体事例都有了更成熟的解决方法。

在崇文中学

巡讲团队成员夏庄小学教师杜芹和豪迈中学教师孙海霞分别以《母爱童心追梦人》和《班主任与心理健康教育》为题作报告，杜老师通过接地气的问题调动起与会老师的积极性，随后分享了她总结了班主任“23456工作法”，为与会班主任打开了工作新思路。孙老师分享了如何运用心理学相关知识解决学生实际问题，鼓励班主任通过学习心理学、运用心理学，推开心理能量大门，开启心育之旅。

在第三实验小学

巡讲团队成员高密四中教师李宗美和向阳中学教师尚先霞分别以《把学生放在心上》和《热爱是最大的动力》为题作报告，结合自己所学，以生动有趣的语言，精彩感人的事迹讲述了班主任的工作技巧，心态调节，以及学生心理健康教育工作的重要性和方法。

在孚日中学

巡讲团队成员高密三中教师唐凤梅和恒涛实验小学教师毕秀芳分别以《熹微之光，引心向阳》和《一路收获，一路歌》为题作报告，强调班主任是学校心理健康教育的第一人，唐老师从学生心理特点与常见问题、心理危机识别、心理危机应对三方面为班主任在日常工作中提供借鉴方法。毕老师为班主任们提供了实用又有效的班级管理方法，让班主任们收获满满。

在高密四中文慧学校

巡讲团队成员文昌中学教师孙爱云和第二实验小学教师焦清霞分别以《润心赋能携手育人》和《做智慧型班主任》为题作报告，强调新时代班主任要掌握一定心理健康教育知识和应对能力，巧用智慧带班育人，做孩子的引路人，做家长的同行人。

在姜庄中学

巡讲团队成员四中文慧中学教师冯淑慧和育才学校教师王涛分别以《育人之道从心开始》和《在时光里慢慢盛开》为题作报告，强调要构建良好的师生关系，通过正面引导和科学的方法去激发学生内在的积极因子，要为学生创造一个自由平等的交流氛围。

在咸家学校

巡讲团队成员康成小学教师董玉霞和夏庄小学教师杜芹分别以《班主任如何关注学生心理健康》和《母爱童心追梦人》为题作报告，她们用丰富的带班工作案例感染着在场的每一个人，让班主任充分地认识到了班主任工作和心理健康教育工作的重要性，为后期老师们更好的开展工作提供了更有针对性的方法和途径。

下步，我市“心育团队”将持续为全市班主任提供更多带班育人和心理健康教育的方式方法，不断提高班主任队伍业务水平，创办更有温度、深度、精度的高密教育。

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